Sistema de superación integral de la comunidad universitaria. Caso Cujae
Palabras clave:
capacitación, desarrollo, universidad, formación continuaResumen
La formación integral de los estudiantes en las universidades se alcanza con un trabajo consciente de sus trabajadores, ejecutando acciones que tributen a esta meta. En este sentido este trabajo aborda cómo la Universidad Tecnológica de La Habana José Antonio Echeverría, Cujae, ha planificado la capacitación y desarrollo integral de la comunidad universitaria para garantizar su formación continua y prepararla para esta misión. Se presenta el sistema diseñado para los cuadros, los trabajadores docentes y los trabajadores no docentes y algunas acciones realizadas en su implementación.
Descargas
Publicado
18.06.2019
Cómo citar
Alonso Becerra, A., Hernández González, A., Michelena Rodríguez, E., Carlos Rodríguez, E., & Fernández González, A. (2019). Sistema de superación integral de la comunidad universitaria. Caso Cujae. Revista Cubana De Ingeniería, 9(1), 23–35. Recuperado a partir de https://rci.cujae.edu.cu/index.php/rci/article/view/549
Número
Sección
Artículo Original
Licencia
Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:a. Los autores conservan todos los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo al igual que licenciado bajo una Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 Unported License que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en esta revista.
b. Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales con el Comité Editorial para la publicación de su trabajo o una versión del mismo en otra revista, con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
