Sistema de superación integral de la comunidad universitaria. Caso Cujae

Abstract

La formación integral de los estudiantes en las universidades se alcanza con un trabajo consciente de sus trabajadores, ejecutando acciones que tributen a esta meta. En este sentido este trabajo aborda cómo la Universidad Tecnológica de La Habana José Antonio Echeverría, Cujae, ha planificado la capacitación y desarrollo integral de la comunidad universitaria para garantizar su formación continua y prepararla para esta misión. Se presenta el sistema diseñado para los cuadros, los trabajadores docentes y los trabajadores no docentes y algunas acciones realizadas en su implementación.