Actividad de normalización y desarrollo de competencias profesionales en estudiantes de ingeniería

Gonzalo González Rey, Alejandra García Toll, María Eugenia García Domínguez, Pablo Frechilla Fernández

Resumen


Se muestran resultados en la formación de competencias profesionales de estudiantes de carreras de ingeniería derivados del trabajo en la normalización. En particular, son consideradas competencias profesionales como: buena comunicación y colaboración, utilización de la computación y las tecnologías de información y comunicación, visión interdisciplinaria y dominio de los fundamentos y conocimientos teórico-prácticos de la profesión. Adicionalmente, se exponen evidencias del aporte de las actividades del Comité de Normalización Cubano de Elementos de Máquinas (CTN-108) en la formación de competencias profesionales básicas de estudiantes de las carreras de Ingeniería Mecánica.

Palabras clave


competencia profesional, normalización, enseñanza, ingeniería, mecánica

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DOI: https://doi.org/10.1234/rci.v2i1.35

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