Las TIC como medios de enseñanza en la formación de competencias profesionales de estudiantes de ingeniería

Gonzalo González Rey, Alejandra García Toll, María Eugenia García Domínguez

Resumen


En la actualidad, la aplicación de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el proceso de enseñanza producen grandes cambios en las enseñanzas de las ingenierías. En este trabajo se muestran algunas de las posibilidades de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en el proceso docente-educativo como medios de enseñanza y en la formación de las competencias profesionales de estudiantes de la carrera de Ingeniería Mecánica. Los ejemplos de aplicación de las TIC como medios de enseñanza y la valoración de su impacto en la formación de las competencias profesionales son analizados después de un trabajo sistémico y sostenido en los cursos de Elementos de Máquinas de la disciplina de Mecánica Aplicada de la carrera de Ingeniería Mecánica.

Palabras clave


tecnologías de la información y las comunicaciones, TIC, virtualización, competencia profesional, estudiante, ingeniería mecánica, elementos de máquinas

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DOI: https://doi.org/10.1234/rci.v2i3.53

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